铜梁区教师进修学校专家团队到西河小学开展教学专项工作
幼儿园吴菊老师执教的《勇闯魔法堡》以“闯关寻宝”的情境贯穿始终,课堂环节层层递进,从AABB模式到ABBA模式,再到递增规律与对称排列,体现了游戏化、生活化的教学理念,幼儿在轻松愉快的氛围中提升了规律排序的能力。
幼儿园吴菊老师执教的《勇闯魔法堡》以“闯关寻宝”的情境贯穿始终,课堂环节层层递进,从AABB模式到ABBA模式,再到递增规律与对称排列,体现了游戏化、生活化的教学理念,幼儿在轻松愉快的氛围中提升了规律排序的能力。
为弘扬爱国主义精神,厚植青少年红色基因,在烈士纪念日与国庆节交汇之际,永清小学以“铭记历史·致敬英烈·喜迎国庆”为主题,组织开展了“9·30烈士纪念日主题班会”及“我和国旗合个影”系列活动,通过沉浸式教育引导学生传承英烈精神,激发爱国热情。
作为一名教育工作者,他满腔热忱,无私奉献;作为一位校长,他以身作则,率先垂范。担任校长15年来,从推动铜梁集团化办学改革的“破冰者”,到用创建优质均衡教育助力乡村振兴的“播种人”,他始终全面推进素质教育,不断深化教育教学改革,为学校的发展注入强大动力。他,就是
雨后清晨,薄雾氤氲。重庆市铜梁区大庙镇的黑鸡养殖基地内,技术员们正密切关注着监控情况——屏幕上,羽翼油亮的黑鸡在栏内昂首迈步,偶尔发出清脆的啼鸣,一侧的采食时间、舍内温度等数据实时跳动。与此同时,金汇能新材料公司的厂房已亮起灯光,技术团队正专注调试新一批生产线
铜梁区各镇街坚持推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果转化见行见效,注重学用结合、以学促干,聚焦民生实事、招商引资、乡村振兴等工作,扎实开展一系列暖心实践。从学习教育中激发出热情与干劲,持续转化为服务群众、推动发展的强大动力,努力在高质量发展新征程中展现新作
今年25岁的莫宗彬毕业于成都中医药大学体育健康学院,已在铜梁区西城小学任教1年多,是一名共青团员、入党积极分子,还是铜梁区“见义勇为先进个人”。